【“医”起阅读】丛文娟：观历史文化浅聊学科创新和传承
浏览次数： 发布时间：2022-06-02 信息来源：admin
泰安市中心医院 丛文娟
打开互联网，铺天盖地的新闻、消息倾倒在眼前，很容易焦虑和失去自我，但不难发现的一点是这个世界的节奏从没变过--传承和创新，历史车轮虽然一直前进，但车辙之间已经形成无数个交叉点，这像极了当前学科间的交叉--中西医的结合、医工结合、医理结合，医学和AI技术、光学、生物信息、大数据结合……不同的学科相互碰撞，在交叉创新的逻辑中诞生新的医疗技术，器官芯片、微流控、3D打印、氢医学……这样跨领域的新鲜词汇刺激着我们的感官，让我们仰望着、追寻着，这也许就是学科创新的魅力吧！
学科的传承和创新离不开学科带头人的领导！一个人、一个团队如果没有名师的指点终究像一盘散沙，单打独斗，难成气候。布衣范蠡拜计然为师才能颠覆吴国，拯救越王勾践于会稽之上，得计然策得以富甲天下，得颂陶朱公；一事无成曾国藩30岁遇贵人宰辅穆彰阿，扎扎实实近不惑之年才得以平步青云。可见名师指点之贵重。这就像当下的学科带头人，聚人心利天下。这里不禁想要去致敬袁隆平爷爷，心如磁针石，不至高地终不休。
《增文贤文》中说：“长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。”那怎么样才能赶着旧人、青出于蓝。名师指点固然重要，倘自身如刘阿斗也只得败蜀负卧龙了。“没有输入就没有输出”，因此自身的积累知识积累是一个厚积薄发的过程，这里突然想到了苏轼“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”和陆游“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，百读不厌、熟读深思，去追求知识本身的价值，理解经典的奥妙，才是我们守正创新的法门啊；读书要与实践相结合，在工作中运用书中所学的知识，不仅为自己，也为团队甚至更多人创造有价值的理论和经验。
有了带头人，有了新知，那么后世的传承靠什么推进呢，想来大概就是成果转化了吧！古罗马、希腊采用的电、光、运动、海水等进行治疗，古代矫形外科假肢和支具的应用，这大概就是康复医学的起源吧，就是在人的智慧中，传承创新才有了当下的长足进步，成果转化既是对学科也是对学者创新价值的认可！
【“医”起阅读】丛文娟：观历史文化浅聊学科创新和传承
泰安市中心医院 丛文娟
打开互联网，铺天盖地的新闻、消息倾倒在眼前，很容易焦虑和失去自我，但不难发现的一点是这个世界的节奏从没变过--传承和创新，历史车轮虽然一直前进，但车辙之间已经形成无数个交叉点，这像极了当前学科间的交叉--中西医的结合、医工结合、医理结合，医学和AI技术、光学、生物信息、大数据结合……不同的学科相互碰撞，在交叉创新的逻辑中诞生新的医疗技术，器官芯片、微流控、3D打印、氢医学……这样跨领域的新鲜词汇刺激着我们的感官，让我们仰望着、追寻着，这也许就是学科创新的魅力吧！
学科的传承和创新离不开学科带头人的领导！一个人、一个团队如果没有名师的指点终究像一盘散沙，单打独斗，难成气候。布衣范蠡拜计然为师才能颠覆吴国，拯救越王勾践于会稽之上，得计然策得以富甲天下，得颂陶朱公；一事无成曾国藩30岁遇贵人宰辅穆彰阿，扎扎实实近不惑之年才得以平步青云。可见名师指点之贵重。这就像当下的学科带头人，聚人心利天下。这里不禁想要去致敬袁隆平爷爷，心如磁针石，不至高地终不休。
《增文贤文》中说：“长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。”那怎么样才能赶着旧人、青出于蓝。名师指点固然重要，倘自身如刘阿斗也只得败蜀负卧龙了。“没有输入就没有输出”，因此自身的积累知识积累是一个厚积薄发的过程，这里突然想到了苏轼“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”和陆游“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，百读不厌、熟读深思，去追求知识本身的价值，理解经典的奥妙，才是我们守正创新的法门啊；读书要与实践相结合，在工作中运用书中所学的知识，不仅为自己，也为团队甚至更多人创造有价值的理论和经验。
有了带头人，有了新知，那么后世的传承靠什么推进呢，想来大概就是成果转化了吧！古罗马、希腊采用的电、光、运动、海水等进行治疗，古代矫形外科假肢和支具的应用，这大概就是康复医学的起源吧，就是在人的智慧中，传承创新才有了当下的长足进步，成果转化既是对学科也是对学者创新价值的认可！
